Colóquio "Aprender a Ser para melhor Aprender"

Numa sociedade em constante e acelerada mudança, a educação de crianças e jovens torna-se cada vez mais um desafio que deve ser partilhado entre todos: famílias, escolas e comunidade em geral. Criar as condições necessárias para que essas crianças e jovens desenvolvam as suas potencialidades requer uma pluralidade de olhares, do ponto de vista científico e profissional, sendo fundamental a promoção de encontros que contribuam para a partilha de experiências, de conhecimentos e de novas perspetivas sobre o desenvolvimento infantil e juvenil.

Nesse sentido, comprometida com o seu papel enquanto agente educador, impulsionador e criador de estratégias que promovam o desenvolvimento holístico das suas crianças e jovens, a Câmara Municipal de Lagoa propõe-se a organizar um dia de reflexão que aborde, além das competências cognitivas - com enfoque na aprendizagem da leitura e escrita - a importância do desenvolvimento das competências emocionais para a aprendizagem em contexto educativo e da promoção da capacidade de reflexão, questionamento e resolução de problemas na formação de crianças e jovens com pensamento crítico, criativo e intuitivo.

Ainda no âmbito da leitura, e em torno dos livros e das histórias, pretende-se com este Colóquio refletir sobre como criar experiências de literacia (emergente) para todos, de forma a tornar a promoção da leitura acessível aos diversos perfis de leitores, isto é, a qualquer pessoa. Destacam-se ainda no programa deste dia, os benefícios da leitura em voz alta para o desenvolvimento infantil com a apresentação de um projeto de biblioterapia em unidades de neonatologia e o conceito de parentalidade positiva, enquanto promotor de relações saudáveis entre pais, mães e filhos.

Reforçando o sentido de partilha de experiências e a aquisição de conhecimentos e competências, e com o objetivo de contribuir para a melhoria das práticas pedagógicas dos participantes, na parte da tarde propõe-se ainda a realização de um conjunto de workshops subordinados às temáticas da comunicação para todos, das dificuldades na aprendizagem da leitura e escrita e da filosofia para crianças e jovens.

PROGRAMA COMPLETO

Aprender a Ser para melhor Aprender

Colóquio

Aprender a Ser
para melhor Aprender Programa
Conferências - Auditório Convento S. José

09h00		Abertura do Secretariado
09h30 - 09h45 Sessão de abertura		Francisco Martins \| Presidente da Câmara Municipal de Lagoa 1 convidado da área da educação (DREALG)
		Apontamento musical de guitarra clássica com João Pedro Mendes
09h50 - 10h30 Conferência de abertura Auditório Convento S. José		As emoções na sala de aula - conhecer, reconhecer e gerir para aprender a Ser Lourdes Mata ISPA (Instituto Universitário)
10h30 - 11h00 Conferência 1 Auditório Convento S. José		Contribuição da Literacia Emergente para o desempenho em leitura no 1º CEB Patrícia Constante Câmara Municipal de Matosinhos
11h00 - 11h15		Debate moderado por Dina Mendonça
11h15 - 11h30		Pausa para café
11h30 - 12h00 Conferência 2 Auditório Convento S. José		Livros para a participação, histórias sobre inclusão! João Canossa Dias ARCIL (Associação para a Recuperação de Cidadãos Inadaptados da Lousã)
12h00 - 12h30 Conferência 3 Auditório Convento S. José		Ler faz bem... aos Bebés XXS também! Sandra Barão Nobre Biblioterapeuta
12h30 - 12h45		Debate moderado por Magda Gomes Dias
12h45 - 14h30		Pausa para almoço
14h35 - 15h00 Conferência 4 Auditório Convento S. José		Filosofia para Crianças e Jovens: alguns aspetos fundamentais Dina Mendonça Instituto de filosofia da Nova, NOVA FCSH, UNL
15h00 - 15h30 Conferência 5 Auditório Convento S. José		Quem tem medo da Parentalidade Positiva? Os cincos pilares da Parentalidade Positiva Magda Gomes Dias Autora do blog "Mum's the boss" e fundadora da Escola Parentalidade Positiva e Eucação Positivas
16h00 às 17h30		Workshop - Convento S. José
Sala 1 Convento S. José		Redescobrir e Reconstruir a Comunicação João Canossa Dias ARCIL (Associação para a Recuperação de Cidadãos Inadaptados da Lousã)
Sala 2 Convento S. José		A filosofia para Crianças e Jovens: O que fazemos com as nossas perguntas? Dina Mendonça Instituto de filosofia da Nova, NOVA FCSH, UNL
Sala 3 Convento S. José		Desafios para a avaliação e intervenção nas dificuldades de aprendizagem no 1º CEB Patrícia Constante Câmara Municipal de Matosinhos
17h30 às 17h45		Conclusões - Auditório Convento S. José
		Maria Helena Horta Escola Superior de Educação e Comunicação da Universidade do Algarve
		Apontamento cultural
17h45 às 18h00		Sessão de encerramento - Auditório Convento S. José
		Ana Martins \| Vereadora da Câmara Municipal de Lagoa Alexandre Martins Lima \| Delegado Regional de Educação - DGesTE DSRAlgarve (a confirmar)